同课异构激发创新思维 专家引领辐射绘新篇章 ——攀枝花魏强教育体育专家团队赴德昌县职业高级中学交流活动

发布者:机电         时间:2024-05-26          阅读量:90

同课异构激发创新思维

专家引领辐射绘新篇章

——攀枝花魏强教育体育专家团队赴德昌县职业高级中学交流活动


为了加强凉山州与攀枝花市中职学校的密切联系和友好关系,提升教育教学水平,更新教育观念,增进两地教育合作,5月24—25日,攀枝花魏强教育体育专家团队赴德昌县职业高级中学以“同课异构”为主题开展了一场交流活动。

5月24日下午通过“同课异构”的教学模式,即对同一教学内容采用不同教师、不同设计思路进行讲解,以激发参与者的创新思维,深度探讨汽车起动机构造的理论与实践。研讨会特别聚焦于起动机的作用、工作原理、结构等为教学重点,旨在为汽车行业教育提供新视角,促进知识的活学活用。


本次“同课异构”交流活动有以下亮点:

理论与实践并重:本次交流活动涵盖了汽车起动机的基础理论,如电磁开关的工作机制、驱动齿轮的精密配合等,通过实物展示教学,直观理解其内部构造。

同课异构,精彩纷呈:两位讲师分别从汽车电子控制、机械结构、工作原理等不同角度解析启动机,展示了多元化的教学方法与解析路径。这种差异化的教学设计,让同学们能够从多个维度深入理解起动机的复杂性与精妙之处。

5月25日上午,攀枝花魏强教育体育专家团队成员在汽车专业部李云峰部长的带领下参观了德昌县职业高级中学的校园环境和汽车实训室,希望通过交流促进职业院校间的交流互鉴,共享教育资源,提升教师队伍的专业素养与教学创新能力。   

参观完校园后,攀枝花市建筑工程学校教师、攀枝花市高层次人才、攀枝花市青技人才吴洪超老师做了以《岗课赛证课程体系的建设思路》为主题的讲座,通过对“岗课赛证”体系概述、体系建设目标、关键要素解析与实施策略、机遇与挑战和未来展望五个方面分析了现阶段岗课赛证体系建设思路,对体系建设的未来从深度融合与系统化建设、数字化与智能化转型、生态化合作网络及强化质量保障与评价体系四个方面做了展望。

之后,在教育专家团队领衔人魏强老师的主持下,两地三校二十多位教师做了关于中高本衔接、四川省“三名工程”建设等问题的研讨。魏强老师强调了“三名工程”在促进职业教育与普通教育相互融通、不同层次职业教育有效衔接中的关键作用。同时指出,深化中高本衔接,不仅是满足产业升级对高素质技术技能人才需求的关键举措,也是推动教育公平和社会经济可持续发展的必然要求。

研讨会主要分享研讨了以下三个方面的内容:名校名专业建设分享;名实训基地建设探讨;政策解读。研讨会尾声,两地三校教师一致认为,中高本衔接的“三名工程”建设是一项系统工程,需要政府、学校、企业及社会各界的共同努力。

研讨会上,德昌职业高级中学与攀枝花魏强教育体育专家团队领衔人魏强签订了专家服务点合同,并倡议,未来应进一步加强区域间、行业间的交流合作,构建多层次、宽领域的合作平台,共同推动我国职业教育迈向更高水平,为国家经济社会发展培养更多高质量的技术技能人才。

撰稿:吴洪超

摄影:何应久

编辑:王贞宗

审核:罗文富

签发:王春强