慧聚·共享·行远

——新时代 上海金洲小学《教师素养提升与教学创新实践》项目团队展示

2022年12月8日上午，大家齐聚一堂，以线上线下相结合的方式，举办了主题为“慧聚·共享·行远”的上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展项目《教师素养提升与教学创新实践》市级团队展示交流活动。

上海市民办中小学协会常务副会长杨国顺，普陀区教育局副局长包玉全，上海市教委基教处四级调研员龚柳，华师大教育部校长培训中心副主任刘莉莉，上海市民办教育协会副秘书长金兵，普陀区教育学院院长刘友霞，上海市师资培训中心基教与学前部副主任时丽娟，华东师范大学教育学系党支部书记刘世清教授，华东师范大学脑科学与教育创新研究院副院长张凯，上海市特级教师、市教研室小学语文教研员薛峰，普陀区教育学院教研室副主任颜欣玮，华师大国际与比较教育研究所副教授邓莉，市教委民办处霍煜馨，上海市特级校长正高级教师中北一小校长徐梅芳，学校党政领导、普陀区吉冰小学语文学科带头人工作室团队成员，普陀区兄弟学校的教师代表、线上线上四期民办团队项目成员以及上海市民办中小学所有老师们参加活动。本次活动由上海金洲小学副校长奚全主持。

      本次活动聚焦“教师素养提升与教学创新实践”项目成果，由校长致辞、项目介绍、成果分享、微论坛、专家点评、揭牌仪式、领导讲话7个环节组成。上海金洲小学校长潘阿芳首先致欢迎辞，拉开了活动的序幕。

校长致辞

潘校长对上海市教育委员会和普陀区教育局对于项目发展给予的关心和支持、项目团队的专家给予的关注和指导表示由衷的谢意。她表示“慧聚才智、共享成果、行以致远”，将继续带领团队聚焦教师培养项目，牢固树立终身学习的理念，加快人才强基新布局，打造高质、高效人才供应链，为学校的全面可持续发展奠定坚实的基础。

项目介绍

项目领衔人吉冰从团队分工、研究思路、研究内容、项目成果四个方面展开向与会专家进行了项目介绍。她表示通过该项目的研究实施，为项目组的老师们搭建了一个可获得专业规划、专业支持、专业发展的学习与展示平台。以后还会将研究继续下去，让研究成为教师生涯的永恒，让研究成为学校进阶的催化力。

成果分享：改变，正悄悄地进行

项目组成员张菁、李冬梅、李硕、谢林杉、鲍丽丽、陆巍、王可可、李梦露通过情景剧的方式，从参与人员、研究内容、研修方式、作业形式这四个方面展示了团队的成果：改变，正在静悄悄地进行。

微论坛：学思砺新  赋能成长

团队支持的微论坛由吉冰副校长主持。项目组成员蔡婷婷老师立足单元视域，规划整体学习，在备课中关注单元与学段，在授课中关注阶段与整体，在作业中凸显落实与多样，从而提升了自己的语文教学能力。李冬梅老师围绕跨学科教学实践，对教学内容进行了深入的研究。她融合其他学科知识，调整了自己的教学策略，获得了成长。作为第四轮上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划项目领衔人的黄春霞老师围绕”学习赋能、实践深耕、凝聚共识、逐梦新程”这一主题，先对自己第一阶段的学习成果进行了回顾，然后她表示会握好接力棒和团队伙伴们凝聚共识、逐梦新程。

作为团队理论指导的华师大国际与比较教育研究所副教授邓莉，结合金洲小学的教学实践，围绕提升教师素养的四个路径，讲了如何培养创新型教师的四大素养的形成。普陀区教育学院教研室副主任颜欣玮表示项目组确定的课题是一个好课题，但也是一个难课题，但金洲小学通过两年的实践活动很好地解决了这个问题。她觉得今天老师们通过情景剧《改变，正在静悄悄地进行》展现了一个真实的案例，复现了我们的语文实践活动是通过运用多学科的知识，去解决我们生活当中的真实问题，从关注学生的语文素养转移到学生的核心素养。

专家点评

上海市教委教研室小学语文教研员薛峰对此次展示交流活动做了点评，他认为项目的展示交流活动很成功。首先，项目实现了“拔节成长”；其次，项目将教研活动课程化，促进师生的共同发展；第三，项目目标明确，方式方法得当；项目内容基于课标进行研读，立足现有教材，打通学科教研。他对本次“汇聚、共享、行远”的活动主题予以高度的肯定。他表示，项目不仅仅要成就老师，更要成就学生，在共赢中成就彼此，希望这个团队在校领导的带领下迎难而上，走得更快，走得更远！

上海市普陀区教育学院院长刘友霞对本次展示交流活动予以肯定，并感谢各位领导和专家的指导和关怀。她表示，本项目团队展示活动“专业”，不管是选题研究的过程，聚焦的内容；还是研究的方式，呈现的结果都非常专业；“融通”，每一次专项活动主题展示都做到了市区校三级联动；“创新”，不管是双新课程的落实，还是校本特色的发展，以及教师队伍建设、核心素养的培育方面都做到了‘积小步，成大步’的创新发展态势。”最后，她还表示诚恳期待，期待各位领导和专家继续关心与支持金洲小学现在和未来的发展，期待潘阿芳校长带领班子，带领师生，面向新阶段，启动新征程，获得新发展！

华师大教育部校长培训中心副主任刘莉莉给予本次展示交流活动高度认可。她认为在学习的方式、学习的空间、学习的内容、学习的动机和学习的价值都发生革命性变化的时代，上海民办金洲小学的教师项目团队致力研究语文跨学科实践活动，拼的就是教师带领学生一起走向知识的过程，和学生一起成长的过程。她表示非常享受和金洲小学在一起成长的这份快乐！

揭牌仪式

华东师范大学教育学系党支部书记刘世清教授和潘阿芳校长为基地成立揭牌。华东师范大学脑科学与教育创新研究院副院长张凯上台发言，希望通过共建实习基地，在人才培养、教学研究、实践教育、协同创新等多方面开展深度合作，实现互利共赢。

领导讲话

普陀区教育局副局长包玉全认为学校的教师队伍始终是一个学校的核心竞争力，因为只有教师发展，学生才能够发展，学校的可持续发展才动力。“适合教育”背景下，“学以成人，人生出彩”是育人方向，“教以成才，人生出彩”是教师职业的追求。包局长表示在各位领导、专家以及社会各界的关心支持下，上海金洲小学会越办越好，会走得更稳，走得更远，也预祝本次团队展示交流活动团圆满结束。

上海市民办中小学协会常务副会长杨国顺表示本次活动“隆重”、“和谐”且“精彩”，充分体现了出经验、出成效、出人才的项目目标导向。最后，杨国顺会长希望金洲教师持之以恒，为我们国家培养具有中国根、民族魂、家国情、国际视野和国际竞争力的建设者和接班人。

在推进学校可持续发展的过程中，我们播撒了辛勤的汗水，也有了沉甸甸的收获，但我们也清醒地认识到发展过程中存在的困惑与不足。

面对教育质量均衡的要求，面对学生与日俱增的个性化发展需求，学校的发展面临着新的机遇和挑战。未来，我们将继续乘风破浪，扬帆远航，不断走上办学高品位、发展高质量的道路，并彰显学校后劲巨大的办学品质！